我們的學校
我們承諾培育3-6歲孩子,具創新的高層次思維、靈活性、領導才能及社交合作能力。高度啟發孩子的內在潛能,配合本地及國際教育理論,培育未來小領袖。
我們的願景
為讓孩子在瞬息萬變的世界中脫穎而出,裝備自己以自信、創意及批判性思考面對將來的挑戰。
在和諧及尊重的豐富學習環境下,讓孩子得到全面均衡的發展,發揮孩子最大的潛能。
我們的使命
讓孩子在瞬息萬變的世界中茁壯成長,自信及創意地面對不可遇見的挑戰。同時,配合和諧及尊重世界觀之原則,提供卓越的優質幼兒教育服務。
我們承諾培育3-6歲孩子,具創新的高層次思維、靈活性、領導才能及社交合作能力。高度啟發孩子的內在潛能,配合本地及國際教育理論,培育未來小領袖。
為讓孩子在瞬息萬變的世界中脫穎而出,裝備自己以自信、創意及批判性思考面對將來的挑戰。
在和諧及尊重的豐富學習環境下,讓孩子得到全面均衡的發展,發揮孩子最大的潛能。
讓孩子在瞬息萬變的世界中茁壯成長,自信及創意地面對不可遇見的挑戰。同時,配合和諧及尊重世界觀之原則,提供卓越的優質幼兒教育服務。
聖安多尼幼稚園是一間充滿鼓舞,歡樂和溫暖的學校。
孩子在優質課程的培育下,有出色的表現。優質的教學全賴有愛心及愛孩子的專業團隊及能激發孩子學習的快樂校園。
能夠當孩子學習旅途中的伙伴是我的榮幸! 此外,聖安多尼寶貝、家長和教職員之間具互相關愛的歸屬感。
本校的辦學理念為 Smart Learning With Joy & Fun。要小朋友玩得開心快樂實在很容易達到,但要小朋友學得Smart(即醒目及思考靈活),便要靠優質的校本課程,讓孩子在遊戲過程中盡情表達自己的想法,容許孩子天馬行空的想像及高度自由發言的機會。在輕鬆愉快與得到認同的環境下,孩子自然能建立自信心,必定對學習感興趣。
基於本校重視培育孩子探索的精神及思考的方法,故我校孩子必擁有高層次思維(Higher Order Thinking)的能力,願「把孩子的不可能……變為可能」的例子作分享:
無論是操法文、英語、國語、印度語或菲律賓語,在聖安多尼幼稚園學習三至四個月後,孩子必有進步,能用粤語與同伴交流,自信地發表自己的意見。而低班及高班的孩子,更能書寫中文字或寫信給老師和同學。
幾年前,一位家長說:「校長,語言治療師表示我的孩子語言遲緩,我真的很擔心!」我滿有信心對家長承 諾,只要你跟學校配合,我深信您的孩子必能獨當一面。經過一年多的時間後,孩子能夠站在畢業典禮的舞台上,面對350位觀眾擔任小司儀,家長感動得流下眼淚,與校長相擁而泣作感激致謝!我校的專業團隊實在功不可沒! 我們深信每一位孩子都有自己的才能,不止是苦練多年的技能(即鋼 琴、舞蹈)才算是才能,孩子懂得摺被子、砌拼圖都是他們獨有的,這樣孩子才會有自信去面對他們眼中的不可能。
不僅表現出色的孩子受到鼓勵,而是全校所有孩子都獲得栽培!無論有沒有特別技能,都被鼓勵參與不同比賽或表演,並鼓勵孩子盡最大努力去嘗試。例如: 即使聲音不太完美,也可以為自己的快樂而唱歌。即使體能不佳的孩子,也提供機會參與運動競技比賽,告知孩子從中找到樂趣!在這高度支持的環境中,孩子永遠不會感到沮喪或灰心。透過老師的讚美和鼓勵,孩子們自然而言有自信地參與所有活動及挑戰。
賦予孩子正面力量,「把不可能……變為可能」是我校核心理念。孩子必有無限的正面動力去創造奇蹟! 我們致力賦予兒童有自主能力,確保在學習旅程中培養自信,當一位有能力的人,裝備自己面對日後任何挑戰,並實現自己的夢想。
每年按校情進行不同領域的教師培訓,提升教師有效策劃及推行教學活動的專業能力。